8月30日下午两点，外国语学院于4106召开2022级英语师范生教育实习动员大会。副院长王善江、英语教育系主任刘彬、实习指导教师及2022级全体英语师范生参加此次动员会。会议由英语教育系副主任胡亮主持。

首先，王善江副院长在动员讲话中深入阐述了教育实习在教师培养体系中的关键作用。他指出，教育实习是师范生实现角色转换、锤炼教学能力的重要平台，叮嘱同学们科学规划时间，统筹推进实习与考研、就业等多项任务，真正做到“磨刀不误砍柴工”，实现“两手抓、两不误、两促进”。他对同学们提出三项明确要求：一要严格遵守我校及实践基地的各项规章制度，服从“双导师”管理，按时到岗、认真履职，高质量完成所有实习任务；二要以谦虚认真的态度投入实践，“多看、多听、多悟”，主动观摩、积极反思，不断提升教学与班级管理能力；三要牢固树立责任意识和形象意识，言行举止应符合教师职业道德规范，展现出我院学生良好的专业素养和精神风貌。最后，王院长表达了对同学们的深切期望和美好祝愿，希望大家把握实会，夯实从教基础，为未来职业发展筑牢根基。  

接着，胡亮副主任就《教育实习手册》的填写要求作了具体说明，带领同学们学习了相关书写规范与考核标准，强调需认真对待各项材料的撰写，做到内容详实、格式规范。他还特别提醒同学们注意协调研究生备考与实习安排，严格执行请假制度，并建议尽早与毕业论文指导教师沟通，推进毕业论文选题与教育实习数据收集工作。

最后，刘彬主任做了总结发言。他重申，实习生需严格遵守双方学校的规章制度，树立良好实习生形象。在任务方面，他提醒同学们注意实习阶段需完成的16项核心任务，包括英文教案设计、学生心理个案分析、“课程思政”方案开发等，并明确各项任务的字数与质量要求。成绩评定将严格对应“教学实施”“思辨创新”等多项指标。他鼓励同学们珍惜实践机会，积极与校内外导师沟通，努力提升综合教学与育人能力。

本次动员大会帮助同学们明确了教育实习任务与纪律要求，增强了完成教育实践任务的信心。同学们纷纷表示将认真投入实习工作，在实践中锻炼自我，为成为一名优秀英语教师奠定坚实基础。